近年來，益陽市教育局推行“五育并舉”，融合育人積極有為，推動未成年思想道德建設走深走實。
每天早自習時間，安化縣東坪鎮中學會組織學生開展10分鐘的“經典詩文”誦讀鑒賞活動。每個班的學生聽同學分享經典詩文背后的故事后，帶著所思所悟開始誦讀。資陽區沙頭鎮中心小學每周邀請一位立功受獎的退役軍人或勞模進校園，給孩子們講述他們的先進事跡，教育孩子們艱苦奮斗、向陽奔跑。大通湖區河壩鎮中心小學將課堂搬到田野，老師每月帶著孩子們辨識植物，制作美食。孩子們親手做的“蒿子粑粑”“地米菜餅”，讓他們記住了舌尖上的鄉愁……
細尋下來，才發現這樣的“美好”，不僅每天有，每周、每月也都有。“德育工作怎么抓，沒有定式。‘六個一’讓德育具體化、實踐化、常態化，真正讓每一位學生每天都能做到。”益陽師專附屬學校副校長昌勇軍說。
昌勇軍口中的“六個一”，是益陽市教育局在全市中小學校部署開展的“六個一”德育行動，即一天一唱(唱經典歌曲)、一天一看(看新聞聯播)、一周一講(國旗下講話)、一周一誦(誦經典詩文)、一周一分享(分享正能量的故事)、一月一實踐(社會實踐)，這些要求已成為全市中小學校的規定動作。
德育領航，五育并舉。益陽市中小學生德智體美勞全面發展，多點開花。深入推進德育“六個一”行動常態化，德育品牌逐步成形，省教育廳多次肯定推介。堅持抓好思政教師集中輪訓，統籌推動大中小思政課一體化建設。全面開展養成教育，創建16所市級文明校園。二是補齊體美短板。推進落實羽毛球運動進校園6條措施，創建30所羽毛球特色學校。持續優化中考體育、美育評價方式，單列體美教師職評計劃，常態開展中小學生藝術競賽，落實體育、美育教學常規，教育部給予推介肯定。小學初中校園足球比賽均進全省前四，羽毛球比賽位居全省第三。三是做實勞動教育。創新建設200余個中小學校內勞動教育基地，深度開發勞動教育校本課程。大通湖區創評全省第二批勞動教育實驗區，6所學校被評為全省勞動教育實驗校。南縣閱讀教學經驗做法在全省教育工作專題會上進行交流。
