“教育的形式有很多，不僅僅是在三尺講臺，一支粉筆。如果你面對的是這樣的學(xué)生，不能說話無法溝通，不能行動，到不了教室……你作為教師，你該怎么辦呢？”說這句話的是縣人大代表、修山鎮(zhèn)中心學(xué)校教師汪宜云。三年來，她堅持送教上門，為10多個殘疾孩子送去了愛心和知識。
汪老師為殘疾孩子送教上門
汪宜云老師出生于1974年，現(xiàn)任修山鎮(zhèn)中心學(xué)校高級政治教師，心理咨詢師。1999年大學(xué)畢業(yè)后，汪老師一直扎根修山鄉(xiāng)村教育工作，至今整整22年，現(xiàn)任修山鎮(zhèn)中心學(xué)校教務(wù)主任。
汪老師是一位有愛心、責(zé)任心、事業(yè)心的老師。她任教期間一直致力于關(guān)愛殘疾孩子，在搞好學(xué)校教育教學(xué)的同時，她親自參與、持續(xù)5年給修山3個不能正常到校學(xué)習(xí)的適齡殘疾孩子送教上門。其中一個精神殘疾，一個智力殘疾，一個重度自閉癥孩子。汪老師充分運用自己所學(xué)心理教育知識對孩子和家長進行心理疏導(dǎo)，耐心上門為孩子講解知識，用愛心為孩子們送溫暖。
送教上門是特殊教育中針對有重度殘疾的學(xué)生進行的上門教育的教學(xué)方式。2019年，殘疾學(xué)生鐘淑姣因智力殘疾無法上學(xué)。其家庭是建檔立卡貧困戶，汪宜云老師與這個家庭開展結(jié)對幫扶。三年多的時間，她一直堅持對鐘淑姣送教上門。不管刮風(fēng)下雨，每月堅持至少兩次上門教學(xué)，為學(xué)生帶去書本和慰問品。
汪老師說，送教上門，不僅僅是知識的傳授，更多的是為殘疾兒童開啟了一片陽光天地，也給孩子的家庭帶去一份信念和支持，讓孩子重拾生活信心，傳遞給一個孩子甚至一個家庭的希望和力量。
